KawanJariNews.com – BANDUNG – Dinas Kesehatan Kota Bandung mencatat sebanyak 10.000 pelajar mengalami gangguan kesehatan mental sepanjang 2025. Data tersebut mendorong Pemerintah Kota Bandung meluncurkan program “Psikolog ke Sekolah” sebagai langkah deteksi dini dan penanganan berbasis lingkungan pendidikan.
Data yang dihimpun Dinas Kesehatan menunjukkan peningkatan kebutuhan layanan kesehatan jiwa pada kelompok usia pelajar selama 2025. Gangguan yang tercatat mencakup spektrum masalah psikologis yang memerlukan asesmen dan pendampingan profesional.
Wali Kota Bandung, Yana Mulyana, menyatakan bahwa tekanan sosial di era digital, beban akademik, serta rendahnya literasi emosional menjadi faktor dominan yang memengaruhi kondisi psikologis pelajar. Ia menegaskan pentingnya pendekatan sistemik yang melibatkan sekolah, keluarga, dan fasilitas layanan kesehatan.
Sebagai respons, Pemerintah Kota Bandung melalui Dinas Kesehatan dan Dinas Pendidikan meluncurkan program “Psikolog ke Sekolah”. Program ini menghadirkan tenaga psikolog secara berkala ke satuan pendidikan untuk melakukan skrining, konseling awal, serta rujukan klinis ke puskesmas yang memiliki layanan praktik psikologi klinis.
Pelaksanaan program dilakukan dengan pola kunjungan terjadwal dan koordinasi dengan pihak sekolah. Guru bimbingan konseling dilibatkan dalam identifikasi awal siswa yang memerlukan pendampingan lebih lanjut. Jika ditemukan indikasi gangguan yang memerlukan intervensi klinis, siswa akan dirujuk ke fasilitas kesehatan terdekat.
Pemerintah daerah menekankan bahwa pendekatan ini difokuskan pada pencegahan dan deteksi dini, bukan semata penanganan saat krisis terjadi. Integrasi layanan kesehatan jiwa dalam sistem pendidikan dinilai menjadi bagian penting dalam membangun ketahanan mental generasi muda.
Secara kontekstual, peningkatan kasus kesehatan mental pada pelajar menjadi perhatian nasional seiring perkembangan teknologi digital dan perubahan pola interaksi sosial. Tantangan yang dihadapi tidak hanya berkaitan dengan akademik, tetapi juga dinamika media sosial, tekanan pergaulan, dan adaptasi emosional remaja.
Keberhasilan program “Psikolog ke Sekolah” bergantung pada sejumlah faktor, antara lain kesiapan tenaga ahli, pelatihan guru, partisipasi aktif orang tua, serta koordinasi lintas sektor. Pemerintah Kota Bandung menyatakan akan melakukan evaluasi berkala terhadap implementasi program untuk memastikan efektivitas dan jangkauan layanan.
Pemkot Bandung berharap langkah ini dapat memperkuat sistem dukungan kesehatan mental di lingkungan sekolah dan mencegah risiko gangguan yang lebih serius di masa mendatang.
